자동화된 자재 취급에 대해 배우기: 학생을 위한 Daifuku 프로그램

국가 교육과정 지침에 따른 독특한 투어

Daifuku는 1994년 회사의 주력 공장인 Shiga Works 내에 히니아라타관 개장하여 방문객이 자재 취급 시스템을 실제로 볼 수 있는 전시 공간으로 활용했습니다. 지식이 풍부한 직원이 방문객을 안내하여 물류 센터, 자동차 및 반도체 공장, 공항을 위한 Daifuku의 50개 이상의 시스템과 장치를 전시합니다.

히니아라타관 2014년부터 초등학교와 중학교 학생들을 대상으로 투어를 시작했습니다. "물류 시스템은 많은 산업에서 사용되고 있지만, 일반 대중은 이를 실제로 볼 기회가 거의 없으며, 이에 대한 인식을 높이는 것은 항상 어려운 일이었습니다." 히니아라타관 운영 그룹의 부매니저인 유키코 카시노가 설명합니다. "시설을 학생들에게 개방함으로써 독특한 학습 기회를 제공하고 동시에 인식을 높일 수 있습니다."

Daifuku의 사회학 투어 프로그램은 전시를 즐기는 것뿐만 아니라 일본 문부과학성(MEXT) 커리큘럼 지침에 따라 학습하는 데 중점을 둡니다. 이 프로그램은 5학년에 소개된 산업 생산, 정보 사회 및 기타 사회학 주제에 대한 보다 심층적인 이해를 제공하도록 설계되었습니다. 방문하는 동안 학생들은 비디오, 시연 및 직원의 자세한 설명을 통해 학교 수업에서 자주 소개되는 다양한 자동차 생산 프로세스와 일상 상품이 우리에게 도달하는 물류 프로세스에 대해 배웁니다.

투어는 약 1시간 동안 진행되며 실제 장비를 작동하는 것과 같은 실습 활동이 포함됩니다. Operation Group의 토모코 니시모토는 "히니아라타관의 모토는 '보고, 배우고, 영감을 얻으세요'입니다."라고 말합니다. "저희는 학생들에게 흥미로울 뿐만 아니라 모든 학생이 새로운 아이디어를 가지고 떠날 수 있도록 투어를 디자인합니다." 최근 몇 년 동안 이 프로그램은 지역 사회를 넘어 인기를 얻었으며, 다른 지역의 학교는 사회 과목 견학을 위한 목적지로 Daifuku를 선택했습니다. 구사쓰 시의 한 초등학교는 히니아라타관의 투어가 학생들에게 "자동차 생산에 없어서는 안 될 교통 시스템뿐만 아니라 광범위한 다른 생산 및 물류 시스템에 대해서도 배울 수 있는 기회"를 제공한다고 설명했습니다.

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  분류 로봇에 제품 적재

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  패키지 자동 분류와 수동 분류의 속도 및 정확도 비교

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  AS/RS (자동 보관 및 검색 시스템)에서 제품을 언로딩하기 위해 컴퓨터를 사용하는 것

방문 전 및 방문 후 학습 기회

방문객에게 의미 있는 경험을 제공하기 위해, 히니아라타관 자재 취급 관점에서 자동차 생산과 물류의 기본을 다루는 사전 투어 강의를 제공합니다.

견학 후, 학생들은 배운 내용을 바탕으로 학급 신문을 만들어 경험을 돌아봅니다. "선생님은 학생들이 견학에서 얻은 경험을 통합할 수 있는 방법에 대한 아이디어를 요청했습니다. 우리는 학생들이 신문을 만들 것을 제안했습니다." 카시노가 설명합니다. "우리는 효과적인 견학 전 학습과 견학 후 검토를 통해 이해와 기억을 강화하는 것을 목표로 합니다."

환경보호에 대해 배우다

많은 학생을 수용할 수 있는 지역 시설의 수가 제한적이고, 이동 시간과 같은 견학에 대한 다른 제한이 있기 때문에, 많은 대규모 학교는 단일 시설에서 가능한 한 많은 것을 배우려고 노력합니다. 또한, SDGs 개발을 촉진하고 "지속 가능한 사회의 창조자를 육성"하는 것은 MEXT 커리큘럼 지침에 명확하게 설명된 목표입니다.

이를 염두에 두고, 다이후쿠는 방문객이 시가 공장의 자연 환경을 둘러보는 동안 환경 보호에 대해 배울 수 있는 프로그램을 제공하며, 다이후쿠가 약 120만 제곱미터의 부지 면적 내에서 다양한 자연 환경과 생태계를 보존하는 데 수년간 보낸 지식을 통합합니다. 지속 가능성 홍보부의 준코 미요시는 "어린이들이 환경 보호의 미래 리더가 되도록 영감을 주고 싶습니다."라고 말합니다.

중학생을 위한 프로그램을 통한 지역 사회 참여에 대한 Daifuku의 헌신

지역 학생들의 성장을 촉진하기 위해 시가현은 학교에서 중학교 2학년 학생들을 대상으로 5일간의 직장 학습 프로그램을 조직하도록 요구합니다. Daifuku는 이 이니셔티브를 지원하고 히니아라타관에서 직장 학습을 위한 학생들을 받아들입니다. 프로그램 기간 동안 학생들은 현장 투어를 통해 물류 및 자재 취급에 대해 배우고 마지막 날에 교사들을 위한 투어를 주최할 기회를 얻습니다. 이 경험은 학생들이 직장 의사소통과 같은 직장인에게 필수적인 기술을 연습할 수 있는 좋은 기회입니다.

Daifuku는 2027년까지의 4개년 사업 계획의 일환으로 지역사회를 포함한 이해 관계자와의 소통을 강화하는 데 중점을 두었으며, 사회적 요구를 더 잘 인식하고 지속 가능한 사회를 만드는 데 도움을 주는 것을 목표로 했습니다. 히니아라타관 교육 기관의 의견을 수렴하여 향상된 프로그램을 통해 지역사회에 기여하는 데 전념하고 있습니다.

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