Tìm hiểu về Xử lý vật liệu tự động: Chương trình của Daifuku dành cho trẻ em

Các tour du lịch độc đáo theo hướng dẫn chương trình giảng dạy quốc gia

Daifuku đã mở Hini Arata Kan trong nhà máy chủ lực của công ty, Shiga Works, vào năm 1994 như một không gian triển lãm, nơi du khách có thể xem các hệ thống xử lý vật liệu đang hoạt động. Đội ngũ nhân viên am hiểu sẽ hướng dẫn du khách tham quan triển lãm hơn 50 hệ thống và thiết bị của Daifuku dành cho các trung tâm hậu cần, nhà máy ô tô và bán dẫn, và sân bay.

Hini Arata Kan bắt đầu tiếp nhận các chuyến tham quan cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở vào năm 2014. “Mặc dù các hệ thống xử lý vật liệu được sử dụng trong nhiều ngành công nghiệp, nhưng công chúng hiếm khi có cơ hội chứng kiến chúng hoạt động và việc nâng cao nhận thức về chúng luôn là một thách thức”, Yukiko Kashino, Trợ lý Giám đốc Nhóm hoạt động Hini Arata Kan giải thích. “Bằng cách mở cơ sở cho trẻ em đi học, chúng tôi có thể cung cấp các cơ hội học tập độc đáo và đồng thời nâng cao nhận thức”.

Chương trình tham quan nghiên cứu xã hội của Daifuku không chỉ tập trung vào việc thưởng thức các cuộc triển lãm mà còn vào việc học theo hướng dẫn chương trình giảng dạy của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ (MEXT) của Nhật Bản. Chương trình được thiết kế để cung cấp hiểu biết sâu sắc hơn về sản xuất công nghiệp, xã hội thông tin và các chủ đề nghiên cứu xã hội khác được giới thiệu ở lớp năm. Trong các chuyến tham quan, học sinh tìm hiểu thông qua video, các cuộc trình diễn và các giải thích chi tiết của nhân viên về các quy trình sản xuất ô tô khác nhau, thường được giới thiệu trong các lớp học ở trường và quy trình hậu cần về cách hàng hóa hàng ngày đến tay chúng ta.

Các chuyến tham quan kéo dài khoảng một giờ và bao gồm các hoạt động thực hành như vận hành thiết bị thực tế. Tomoko Nishimoto của Nhóm hoạt động cho biết: “Phương châm của chúng tôi tại Hini Arata Kan là 'Xem, Học, Lấy cảm hứng'”. “Chúng tôi thiết kế các chuyến tham quan không chỉ để gây hứng thú cho học sinh mà còn đảm bảo rằng mỗi em đều ra về với những ý tưởng mới”. Trong những năm gần đây, chương trình này cũng trở nên phổ biến ngoài khu vực địa phương, với các trường học từ các khu vực khác chọn Daifuku làm điểm đến cho các chuyến tham quan thực tế về khoa học xã hội của mình. Một trường tiểu học ở Thành phố Kusatsu cho rằng điều này là nhờ các chuyến tham quan của Hini Arata Kan khi mang đến cho học sinh “cơ hội tìm hiểu không chỉ về hệ thống giao thông, vốn không thể thiếu trong sản xuất ô tô, mà còn về nhiều hệ thống sản xuất và hậu cần khác”.

• 

  Tải sản phẩm lên robot phân loại

• 

  So sánh tốc độ và độ chính xác của việc phân loại gói hàng tự động với việc phân loại thủ công

• 

  Sử dụng máy tính để dỡ sản phẩm từ hệ thống lưu trữ và lấy hàng tự động (AS/RS)

Cơ hội học tập trước và sau chuyến thăm

Để đảm bảo du khách có trải nghiệm có ý nghĩa, Hini Arata Kan cung cấp các bài học trước chuyến tham quan, bao gồm những kiến thức cơ bản về sản xuất ô tô và hậu cần theo góc độ xử lý vật liệu.

Sau chuyến đi thực tế, học sinh phản ánh về trải nghiệm của mình bằng cách tạo ra các tờ báo lớp học dựa trên những gì đã học. “Giáo viên đã yêu cầu chúng tôi đưa ra ý tưởng về cách học sinh có thể củng cố những trải nghiệm của mình từ chuyến đi. Chúng tôi đề xuất để học sinh tạo ra các tờ báo”, Kashino giải thích. “Chúng tôi hướng đến mục tiêu nâng cao sự hiểu biết và khả năng ghi nhớ thông qua việc học tập hiệu quả trước chuyến đi và đánh giá sau chuyến đi”.

Học về bảo tồn môi trường

Do số lượng hạn chế các cơ sở địa phương có khả năng tiếp nhận số lượng lớn học sinh và các hạn chế khác về các chuyến đi thực tế như thời gian đi lại, nhiều trường lớn cố gắng học càng nhiều càng tốt từ một cơ sở duy nhất. Ngoài ra, thúc đẩy phát triển các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs) và “Nuôi dưỡng những người sáng tạo ra một xã hội bền vững” là các mục tiêu được nêu rõ trong hướng dẫn chương trình giảng dạy của MEXT.

Với mục tiêu này, Daifuku cung cấp các chương trình cho phép du khách tìm hiểu về bảo tồn môi trường trong khi tham quan môi trường tự nhiên của Shiga Works, kết hợp kiến thức thu thập được từ nhiều năm Daifuku đã dành để bảo tồn môi trường tự nhiên và hệ sinh thái đa dạng trong khu vực rộng khoảng 1,2 triệu mét vuông. Junko Miyoshi thuộc Phòng Xúc tiến Phát triển Bền vững lưu ý, “Chúng tôi hy vọng sẽ truyền cảm hứng cho trẻ em trở thành những nhà lãnh đạo tương lai trong công tác bảo tồn môi trường”.

Cam kết của Daifuku đối với việc tham gia cộng đồng thông qua các chương trình dành cho học sinh trung học cơ sở

Để thúc đẩy sự phát triển của học sinh địa phương, Tỉnh Shiga yêu cầu các trường tổ chức chương trình học tập tại nơi làm việc kéo dài 5 ngày cho học sinh trung học cơ sở năm thứ hai. Daifuku hỗ trợ sáng kiến này và chấp nhận học sinh học tập tại nơi làm việc tại Hini Arata Kan. Trong chương trình, học sinh tìm hiểu về hậu cần và xử lý vật liệu thông qua các chuyến tham quan tại chỗ với cơ hội tổ chức chuyến tham quan riêng cho giáo viên vào ngày cuối cùng. Trải nghiệm này là cơ hội tuyệt vời để học sinh thực hành các kỹ năng thiết yếu dành cho người lớn đang đi làm, chẳng hạn như giao tiếp tại nơi làm việc.

Là một phần trong kế hoạch kinh doanh bốn năm đến năm 2027, Daifuku đã nhấn mạnh việc tăng cường giao tiếp với các bên liên quan—bao gồm cả cộng đồng địa phương—với mục tiêu nhận ra tốt hơn các nhu cầu của xã hội và giúp tạo ra một xã hội bền vững. Hini Arata Kan vẫn cam kết đóng góp cho cộng đồng địa phương thông qua các chương trình nâng cao với sự tham gia của các tổ chức giáo dục.

Để biết thêm thông tin về chuyến tham quan thực tế hoặc chương trình trải nghiệm nơi làm việc của Daifuku, vui lòng liên hệ với chúng tôi thông qua biểu mẫu bên dưới.

Biểu mẫu yêu cầu